愛育學校十一年級的部落格

⭕️作者：張籍，唐代詩人。字文昌，貞元進士，歷任太常寺太祝、水部員外郎、國子司業等職，故世稱張水部或張司業。其樂府詩頗多反映當時社會現實之作。與王建齊名，世稱“張王”。著有《張司業集》。

⭕️原文
～節婦吟～
君知妾有夫，贈妾雙明珠。
感君纏綿意，繫在紅羅襦。
妾家高樓連苑起，良人執戟明光裡。
知君用心如日月，事夫誓擬同生死。
還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。

⭕️註釋
1、節婦：能守住節操的婦女，特別是對丈夫忠貞的妻子
2、吟：一種詩體的名稱。
3、妾：古代婦女對自己的謙稱。
4、纏綿：情意深厚。
5、羅：一類絲織品，質薄、手感滑爽而透氣。
6、襦：短衣、短襖。
7、苑：帝王及貴族遊玩和打獵的風景園林。
8、良人：丈夫。
9、戟：一種古代的兵器。
10、明光：明光殿，此指皇宮。
11、事：服事、侍奉。
12、擬：打算。

⭕️翻譯
你明知我已經有了丈夫，還偏要送給我一對明珠。
我心中感激你情意纏綿，把明珠繫在我紅羅短衫。
我家的高樓就連著皇家的花園，我丈夫拿著長戟在皇宮裡值班。
雖然知道你是真心朗朗無遮掩，我侍奉丈夫發誓要生死共患難。
歸還你的雙明珠我兩眼淚漣漣，遺憾沒有遇到你在我未嫁之前。

⭕️賞析
這是一首具有雙層面內涵的唐詩精品。在文字層面上，它描寫了一位忠於丈夫的妻子，經過思想鬥爭後終於拒絕了一位多情男子的追求，守住了婦道；在喻義的層面上，它表達了作者忠於朝廷、不被藩鎮高官拉攏、收買的決心。
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詩人故事
這首《節婦吟》其實還有一個副標題——“寄東平李司空師道”。這個李師道是何許人也呢？安史之亂後，藩鎮割據的局面愈發明顯，其中緇青從高麗人李正己受封節度使，到李正己的孫子李師道自立爲平盧緇青節度使，前後已歷三代。李師道對朝廷外表恭順，從皇帝那裏騙來了檢校司空的職銜，私下裏卻在蓄養死士，操練兵馬。當時藩鎮軍閥爲了製造對己有利的輿論，紛紛拉攏文人和中央政府官吏。李師道聽說了張籍的才名，就派人攜帶重金拜訪張籍。張籍和他的老師韓愈一樣，都主張武力削藩，自然不願被李師道收買。可張籍深知李師道心狠手辣，如果嚴詞拒絕他可能招來殺身之禍。經過反覆思考，張籍寫下了這首《節婦吟》寄給了李師道，通過這樣一首貌似男女愛情的詩作，最終達到了拒絕其拉攏的目的。
⭕️問題與討論：
1、節婦吟和羽林郎兩首樂府詩中，節婦和胡姬都拒絕了追求他們的人，但他們的心理過程不一樣，試比較說明。
2、你更喜愛哪一個？為什麼？